Reflexión personal...
No es necesariamente una reflexión pero me gustaría compartir las palabras de Miguel López Melero, citado por Giroux (agosto, 2006 – enero, 2007)
¿Como construir esa escuela sin exclusión?
Sencillamente respetando a los niños en su diferencia como derecho humano y como valor. Las niñas y los niños que acuden a la escuela no son niñas ni niños imperfectos, sólo son eso: niños y niñas. No son seres inmaduros e incompletos, por que no les falta nada de lo peculiar de ser niña o niño; son, sencillamente niños. Y en ese ser niños puede ser negra, pobre, esloveno o colombiano, tener síndrome de dawn, padecer una enfermedad contagiosa, ser paralítico cerebral o ser sencillamente niña o niño, y nada de esto configura un defecto ni una lacra social, sino un valor. La naturaleza es diversa y no hay cosa más genuina en el ser humano que la diversidad. La cualidad más humana de la naturaleza es la diversidad. Y lo mismo que no hay dos amapolas iguales, no existen dos personas iguales. No existe historia de la humanidad si no existen niñas y niños. No existe historia de la humanidad sino hay historia de la diversidad. La historia de la diversidad es la historia de las niñas y de los niños. En definitiva estamos en el umbral de una cultura y de una nueva civilización, pero sí a esta nueva civilización no la acompañan una nueva ética y una nueva actitud mental, es decir una nueva cultura, ¿no estaremos asistiendo al ocaso de nuestra propia existencia como seres humanos? En este mundo deshumanizado ¿cómo se puede reconciliar la humanidad consigo misma? Personalmente pienso que hoy más que nunca, esta reconciliación sólo se puede lograr mediante la educación, y la cultura. Solo así podríamos “construir” el sueño de una sociedad más respetuosa y tolerante, más democrática y más humana.
Bibliografía.
Henry, Giroux. (agosto, 2006 - enero, 2007). Inclusión y diversidad en la educación.Sinéctica: Revista del departamento de Educación y valores del ITESO, 29, 1 – 55, extraído el día 15 de agosto, desde http://books.google.co.cr/books?id=VDzfz4KWzI4C&printsec=frontcover&dq=editions:U47ddPVGuPkC&hl=es&ei=nPhJTvyNPMa3tgfzk9m_Cg&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=2&ved=0CC0Q6AEwAQ#v=onepage&q&f=false
Mis aportes al grupo:
Aporte 1: Ayudas para el uso del ordenadorAporte 2: La educación inclusivaAporte 3: Discapacidad motórica en educación
